''Former les étudiants à la présentation de données et à leur analyse à l'aide du logiciel BusinessObjects.
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Public :
- Licence Professionnelle Statistiques et Informatique pour la Santé
- Licence Professionnelle Statistiques Statistiques Décisionnelles en Marketing
- Licence Professionnelle Conception des Systèmes Décisionnels
Pré-requis :
Introduction aux Systèmes de Gestion des Bases de Données.
Objectifs principaux :
- L'étudiant doit être capable d'interroger les sources de données de l'entreprise que sont principalement les bases de données relationnelles à l'aide d'un outil graphique (DeskI/WebI) sans utilisation du SQL et d'utiliser ces données pour faire des rapports depuis le portail décisionnel InfoView
- L'étudiant doit être capable de concevoir des univers (les structures des données ) à l'aide de l'outil Designer. Ce dernier exigeant la connaissance du SQL.
- L'étudiant doit être capable de mettre en oeuvre les notions avancées du module client (DeskI/WebI).
Objectifs secondaires :
Les étudiants seront confrontés au cours de l'année à la notion d'entrepôt de données. De plus, dans un contexte décisionnel, la notion du magasin de données est très importante. Concernant le datamart, la modélisation en étoile, son implantation et son alimentation dans un SGBD, les fonctions spécifiques de DESIGNER et l'interrogation OLAP fournie par Desktop Intelligence ou Web Intelligence sont abordées. Ce cours permet la mise en pratique des notions SQL.
Contenus pour répondre à ces objectifs :
- Introduction.
- Module DeskI/WebI : élaboration de rapports avec connexion à un SGBD.
- Module DeskI/WebI : interrogation OLAP.
- Module DeskI/WebI : élaboration avancée des rapports.
- Module Designer : structure d'un univers.
- Module Designer : pièges SQL, jointures externes, hiérarchies (requêtes récursives), restrictions à certains groupes d’utilisateurs pour un document ouvert dans le portail Infoview.
- Module Designer : objets d'un univers.
- Module Designer : L'analyse multidimensionnelle.
Ce cours a été mis en ligne en 2006-2007.
Accéder au cours en ligne : NetUBS
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